Oktober 26, 2011
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Schulen von Marina Spreemann

Reporterkraft fürs Hortblatt

Viertklässler aus dem Neubrandenburger ASB-Hort freuen sich über den Start ins ganzjährige Zeitungsprojekt. Schon im vergangenen Jahr haben sie sich als KidZ, „Kinder in der Zeitung“, ausprobiert. Als Reporter sind sie nun wieder auf Ideensuche.

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Tobias (links) und Paul haben Buchstaben ihres Namens für die Zeitungscollage ausgeschnitten.
Foto: Udo Zander
Neubrandenburg (nk)  

Tobias fackelt nicht lange. Stift und Zettel her. Los geht es mit der ersten Reporter-Umfrage seines Lebens. „Wie willst du dich zu Halloween verkleiden?“, fragt der Junge aus der 4. Klasse die anderen Hortkinder auf dem Flur.

Wenn er mal für einen Tag Chefredakteur bei der großen Zeitung, dem Nordkurier, sein dürfte, würde er jeden Tag noch eine Kinderseite mehr drucken. Mit Witzen, Rätseln, lustigen und gruseligen Geschichten. Über seine Wünsche muss er gar nicht lange nachdenken. Mit der Gruppe 6 des ASB-Hortes in Neubrandenburg ist er zum zweiten Mal bei „Kinder in der Zeitung“, kurz KidZ, dabei. Das ist das Zeitungsprojekt für die jüngeren Schüler.

„Die Kinder waren begeistert, dass es wieder losgeht und wir jeden Tag Zeitung lesen können“, sagt Erzieherin Elke Wüsthoff. Das KidZ und ZISCH die Schüler diesmal nicht nur für wenige Woche mit Zeitungswissen und aktuellen Informationen versorgen, sondern das ganze Schuljahr über gefällt ihr sehr gut. „Da können wir entspannter arbeiten“, sagt sie. Und Angst, dass ihr die Ideen ausgehen könnten, hat sie auf gar keinen Fall. „Ich bin selbst seit vielen Jahren Zeitungsleser, jeden Morgen beim Frühstück überlege ich schon, was ich mit den Kindern nachmittags machen kann.“

Außerdem habe sie ihre Gruppe nicht ganz ohne Hintergedanken wieder für KidZ angemeldet. „Wir hatten mal eine Hortzeitung, die ist aber inzwischen ein bisschen eingeschlafen. Wir wollen nun die Idee wieder aufleben lassen. Wenn wir uns damit beschäftigt haben, was in eine Zeitung gehört, was uns interessiert und was für die anderen spannend sein könnte, werden die Reporter ausschwärmen und dann auch für die Hortzeitung berichten“, erläutert sie.

Außerdem hat die Gruppe 6 ihren großen Hortraum schon mal ein wenig umgeräumt. Am Fenster ist ein ruhige Ecke entstanden, die Platz zum Zeitunglesen bieten soll und die mit Collagen aus Zeitungspapier geschmückt ist. Ein Zeitungsständer soll in der Holzwerkstatt des Hortes noch entstehen.
Beim Zeitunglesen hat sie beobachtet, dass die Kinder vor allem die speziellen Kinderseiten gern lesen. „Aber sie schauen sich auch andere Beiträge und Fotos dazu an. So kommt man mit ihnen über schwierigere Themen ins Gespräch“, sagt sie.

Schülerin Lucy blättert gern in der Zeitung, so wie ihr Papa und ihr Opa das auch regelmäßig tun. „Zeitung ist cool“, sagt die Viertklässlerin. „Man entdeckt immer was Neues.“ Die KidZ-Seiten, die Kinderseiten und die Seiten mit den Babyfotos mag sie besonders gern. Wenn Lucy Chefredakteurin wäre, würde sie im Nordkurier „noch ein bis zwei Rätsel mehr und ein großes Bild von uns“ abdrucken.

„Das Zeitungsprojekt begeistert Mädchen und Jungen gleichermaßen“, fasst Elke Wüsthoff zusammen. „Bei den Kindern ist viel hängen geblieben. Sie können mit der Zeitung viel anfangen.“ Und sogar einige Zeitungsbegriffe können die Viertklässler aus dem Stehgreif erläutern. Pepe zum Beispiel weiß, was eine Zeitungsente ist: „Ein Bericht in der Zeitung, der nicht stimmt. Das habe ich mir gemerkt, weil ich das Wort so lustig finde.“

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