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Sprachförderung:

Wie Kinder das freie Sprechen lernen

Zwei Kindereinrichtungen aus der Uckermark profitieren von einem Förderprogramm des Bundes. Sechs weitere warten noch auf die Bestätigung ihrer Förderanträge. Sie alle haben ein Ziel: Sie wollen einer Tendenz entgegenwirken

Carlo (4) erzählt Kathrin Koll, Erzieherin und Heilpädagogin, was er in seinem Fotobuch sieht.
Monika Strehlow Carlo (4) erzählt Kathrin Koll, Erzieherin und Heilpädagogin, was er in seinem Fotobuch sieht.

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